常有朋友問我「你有沒有推薦的老師」，尤其近暑假時，音樂班、音樂系要準備選填主副修老師，大家趕緊拿名單希望能選個好老師。最近就收到五個朋友詢問。 「ＸＸ學校裡，你有沒有推薦的老師」「想要找怎樣的老師」「 … Read More
不同程度，在習琴、教琴過程的共同問題
如何讓程度不同的學員（業餘學興趣的、非科班的老師、副修出身、主修鋼琴畢業的、國外留學回來的），可以一起上？難道學員程度的落差，不會對程度好的來說太簡單，對程度淺的太難？ 若只是把音彈出來，當然有程度之 … Read More
「科譜學堂」第23、24課： 四小節練三個技巧（進階）
大部分的技巧，在曲子裡就可以學。因為曲子裡真的到處都可以教技巧。例如「教師研習」裡的必修曲目莫札特KV 310，便涵蓋許多重要的古典時期基本彈奏技巧，不論樂思上或技術上，都有非常多東西可以教。 又例如 … Read More
音樂，終究要放大到人生裡縱觀
「他又不是科班出身的，為什麼他可以教琴」「他又不是主修，副修畢業的為什麼出來要誤人子弟」「他只是國內畢業也沒出過國，程度能多好」 在音樂教學環境裡，難免存在一些偏見。其實，當看得夠多，真的會知道，很多 … Read More
「線上上課，有效益嗎？」
最近大家線上上課上的還好嗎？疫情關係，陸續收到幾個網友（家長）詢問「網課效益」與「該不該信任網課成效」，以及「網課樂器教學，該注意什麼」。 但其實要問自己的老師。影響網課效益的層面很廣，除了包含網路與 … Read More
改手之路（上）：常見狀態與關鍵心態
改改改，到底哪一種彈法才正確？ 改手的過程，往往煎熬。你是否曾因要改手，陷入沮喪？ 學琴路上，經歷「被改彈法」、「被改手」的階段是很常見的，最典型的，是上了中學，老師說你小時候基礎沒學好，改了你的手， … Read More
為自己所想要，承擔代價
我記得以前有一個老師，每次我想做什麼，她總勸退我。但我的教育觀，比較傾向「鼓勵學生追求他所想要」這是我從美國回來後的其中一項改變。在美國，老師們讓我感覺的是做自己、有自己的性格有多重要，是必須。 音樂 … Read More
畢業後、教琴後再學琴，也可以只因為「我喜歡」
這幾年前前後後帶了很多很多成人學生，分為兩類：1. 本身也在教琴的 2. 非本行、純業餘興趣的。 曾發現一個很明顯的現象，而感到困惑：為何本身在教琴的人，反而上課較不穩定、容易放棄，而且感覺比較有經濟 … Read More
Podcast頻道推薦：「Make Music Make Money」、「大叔聊古典」
暑期將至，大家可以好好利用暑假將音樂放進生活裡，希望學生們可以利用暑假好好充實自己，不只是練琴（噢，但暑假練琴一天要當兩天用，我指的是一天練完兩天份後的「不只是練琴」）。 現在大家很流行聽podcas … Read More
中國、港新馬購書方式
大陸網友來訊表示淘寶上都賣完了，在內陸如何購買《鋼琴老師沒告訴你的24件事－學音樂，追求什麼》。請大家向中國的【誠品書店】與【方所書店】訂購，分店資訊如下。 若大家陸續有向書店訂購，在地書店就會常備陳 … Read More